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浙江建中高职一体化教师教学创新团队******

　　浙江建中高职一体化教师教学创新团队

　　“十四五”期间分2批次建设50个

　　本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队，“十四五”期间分2批次建设50个。

　　团队教师由高职学校和中职学校教师组成，涵盖专业基础课、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。

　　团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资、设备及场地资源，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等。与合作企业联合开发教材，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析、过程监测、学业评价、学习资源开发等。

　　同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。

《长征之歌》第一集《让长征文物活起来》速览版******

　　长征国家文化公园里的重点展示园、集中展示带、特色展示点等，依次贯通在我国东南至西北地区十五省（区、市）的辽阔土地上。本片通过对长征沿途各类文物文化资源的展示，讲述长征故事。其中当年送郎当红军的百岁老人段桂秀的终身守望，湘江战役酒海井红军烈士遗骸挖掘安葬活动，遵义会议纪念馆数字化保护工程，泸定桥非物质文化遗产铁链制作技艺传承，夹金山翻越体验活动等，体现长征精神，让文物说话，让历史说话，让文化说话。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）